Bildungsreferent:in für nachhaltige Entwicklung

Einführung in unser Online-Lernformat (1 Tag)
Einführung Bildung für nachhaltige Entwicklung (10 Tage)

• Begriffsklärung "Bildung für nachhaltige Entwicklung und Umweltbildung"
• Umweltbildung in Deutschland
• Grundlagen und Ziele von Umweltbildung
• Persönliche Standortbestimmung
• Perspektiven und Arbeitsfelder im Bereich der Umweltbildung

Naturräume und Artenkunde (10 Tage)

• Naturbegriff und Naturschutz
• Vergesellschaftung und Ökosystemnetze von Arten
• Arten in ihrem Habitat
• Biodiversität und Artenvielfalt

Klimawandel und ökologische Nachhaltigkeit (10 Tage)

• Ökologie und Ökosysteme
• Energiefluss und Stoffkreisläufe
• Klimawandel und Klimaschutz
• Aspekte ökologischer Nachhaltigkeit

Soziale Nachhaltigkeit und Bildung (10 Tage)

• Dimensionen sozialer Nachhaltigkeit
• Nachhaltigkeit und Gesellschaft
• Bedeutung von Nachhaltigkeit und Klimaschutz in der Bildung
• Politische Bildung

Ökonomische Nachhaltigkeit, Politik und Recht (10 Tage)

• Nachhaltiges Wirtschaftssystem und nachhaltige Unternehmen
• Politik und Nachhaltigkeit
• Umwelt- und Klimaschutzrecht im völkerrechtlichen Kontext
• Umweltrecht in diversen Teilbereichen

Kommunikation in pädagogischen Berufen (10 Tage)

• Kommunikationsmodelle und Methoden für das Beziehungs- und Konfliktmanagement
• Mindset, Führung und Selbstführung
• Gruppendynamik, Gruppenprozesse und Teamwork
• Vernetzung als Erfolgsfaktor der BNE

Öffentlichkeitsarbeit und Veranstaltungsmanagement (10 Tage) 

• PR, soziale Medien und Bedeutung von Medienkompetenz für BNE
• Medien- und Urheberrecht
• Methoden und Instrumente von PR und Öffentlichkeitsarbeit
• Veranstaltungsmarketing
• Konzeption, Planung und Durchführung von Veranstaltungen

Projektmanagement (10 Tage)

• Instrumente des Projektmanagements
• Planung und Zieldefinition im Projektmanagement
• KI-Anwendung für das Projektmanagement
• Phasen und Umsetzung von Projektmanagement

Methoden in der Umweltbildung und BNE (10 Tage)

• Einführung in die Methodik
• Kreativitätsmethoden
• Analytische Methoden in der Umweltbildung
• Sinnlich-emotionale Erfahrungen und Lernsettings
• Methodenkoffer
• Sozialformen
• Vernetzung von Lernorten
• Vorbereitung der Projektphase mithilfe des Erlernten

Konzeptionierung von Angeboten in der BNE (20 Tage)

• Einführung in die Pädagogik
• Schnittstellen Allgemein- und Umweltpädagogik
• Lerntheoretische Grundlagen
• Erlebnispädagogik
• Zielgruppenorientierung und Wirkungsorientierung
• Interdisziplinarität und Retinität in der Umweltbildung
• Aktionsräume in der Umweltbildung und -pädagogik
• Gestaltung pädagogischer Situationen
• Projektbeispiele aus der Umweltbildung

Fachprojekt für Bildung und Pädagogik (10 Tage)

• Konzeption eines eigenen Projektes im Austausch mit Institutionen der BNE und Umweltbildung in deiner Region
• Präsentation und Nachbereitung des Fachprojekts in der Gruppe
   

Achtung: veränderter Kursablauf ab Kursstart 13.10.2025

Einführung in unser Online-Lernformat (1 Tag) 

Bildung für nachhaltige Entwicklung (10 Tage)

• Verortung und Tätigkeitsfelder von Umweltbildung und BNE
• Global Sustainability Goals - SDGs
• Nachhaltigkeitsmodelle und persönliche Standortbestimmung

Kommunikationskompetenz für BNE und Umweltlernprojekte (10 Tage)

• Selbst- und Beziehungsmanagement mit Methoden
• Teamwork und Bildungsarbeit in und mit Gruppen
• Multiplikatoren und Vernetzungsarbeit als Erfolgsfaktoren

Naturräume und Artenkunde (10 Tage)

• Natur,  Art, Evolution - Stand der wissenschaftlichen Diskussion
• Naturräumliche Gliederung und Landschaftsformen in Deutschland 
• Heimische Arten, Habitate und Biodiversität

Klimawandel und ökologische Nachhaltigkeit (10 Tage)

• Ökosysteme als Lebensgrundlage verstehen 
• Klimakrise und ihre sozialen und ökologischen Folgen
• Ganzheitliches Denken für ein nachhaltiges Leben 

Soziale Nachhaltigkeit und Bildung (10 Tage)

• Ziele und Konzeptualisierungen sozialer Nachhaltigkeit
• Prinzipien sozialer Nachhaltigkeit und das Design von Gesellschaften
• Wohlstand, Kultur und nachhaltige Transformation als Bildungskonzept

Umwelt und Nachhaltigkeit in Wirtschaft, Politik und Recht (10 Tage)

• Nachhaltigkeit in Wirtschaft und Politik
• Recht und Gerechtigkeit im globalen Kontext
• Modelle zur Förderung nachhaltiger Lebensstile und Wirtschaftssysteme

Öffentlichkeitsarbeit und Veranstaltungen für BNE und Umweltlernprojekte (10 Tage)

• Grundlagen der Öffentlichkeitsarbeit für BNE- und Umweltbildungsprojekte
• Veranstaltungsmanagement für Bildungsprojekte der Nachhaltigkeit
• Projektarbeit mit Planung und Vermarktung einer Veranstaltung 

Projektmanagement für BNE und Umweltlernprojekte (10 Tage)

• Projektmanagement mit Fallbeispielen aus BNE und Umweltlernprojekten
• Schritte des Projektmanagements und zentrale Aspekte der Projektplanung und Projektumsetzung
• Support von Projektmanagement durch Software und KI-Anwendung

Methodenkompetenz für BNE und Umweltlernprojekte (10 Tage)

• Inner Development Goals und systemisches Denken
• Learning Experience Design und methodische Gestaltung von Lehr-Lernprozessen
• Projektidee und Konzeptentwurf  für ein Fachprojekt

Konzeptionierung von Angeboten für BNE und Umweltlernprojekte (20 Tage)

• Pädagogik und Lerntheoretische Grundlagen
• Lerntypen, Lernformen, Wirkungs- und Zielgruppenorientierung
• Lern- und Aktionsräume und die Gestaltung von Situationen und Inhalten 

Fachprojekt für BNE und Umweltlernen (10 Tage)

• Vorbereitung und Konzeption eines eigenen. regionalen oder lokalen Projektes
• Ausarbeitung im Austausch mit Institutionen der BNE und Umweltbildung
• Präsentation,  Erfahrungsaustausch und Nachbereitung des Fachprojekts